Приложения на гъби за младежки, средни и старши групи - оригинални идеи за снимки и инструкции стъпка по стъпка
Работата с молив е един от най-популярните видове творческа дейност. То позволява на децата да изследват света около себе си, дава представа за цвета, формата и размера на предметите. Занятията насърчават всестранното развитие на детето.
Едно от произведенията, предлагани в детските градини, е колаж от гъби. В зависимост от сложността и избраната техника тя се предлага на деца от по-малката, средната и по-голямата група.
Възможности за снемане на пръстови отпечатъци за различни възрасти
Приложенията на гъби се различават по разнообразието на използваните материали и по сложността на работата. Учителят избира вариант в зависимост от способностите и възрастта на децата.
- Група за малки деца и бебета. Тази категория включва деца на възраст от 2 до 4 години. Произведенията се отличават с простота и липса на детайли. Броят на елементите е 2-3. Всички шаблони се подготвят предварително, изрязват се. Задачата на децата е да намажат частите с лепило и да ги залепят в правилната последователност.
- Средна група. Категорията включва деца на възраст 4-5 години. Апликирането става по-сложно, броят на детайлите се увеличава, сюжетът присъства. Работата може да бъде насочена към изучаване на размера и броенето. Позволено е използването на различни техники.
- По-възрастната група. Категорията включва деца на възраст над 5 години. Работата се предлага с много детайли, обемни занаяти, различни композиции са от особен интерес. Например апликация на таралеж с гъби. Децата се насърчават сами да нарисуват и изрежат детайлите. На тази възраст се усвояват уменията за рисуване и изрязване на модели.
За да бъде работата интересна за децата, експертите препоръчват да се изберат ярки цветове за шаблоните и разнообразни теми.
Колаж от хартия
Апликацията с хартиени гъби се характеризира с разнообразие от техники и примери за работа. На децата могат да бъдат предложени дейности с различна сложност, предназначени както за най-малките, така и за по-големите.
Работата ще изисква:
- шаблон на гъба за апликиране (може да е отделна гъба или композиция от няколко елемента);
- цветна хартия;
- салфетки;
- ножици;
- лепило;
- цветни моливи.
Използване на шаблони
Най-лесният начин за създаване на апликация от хартиени гъби е да използвате готови шаблони. За тази дейност трябва предварително да се подготвят листове хартия, на които да се отпечатат данните за гъбите.
Тези дейности са подходящи за по-младите и средните класове, като целта е децата да се научат да правят композиция от 2-4 части. Броят на заготовките трябва да е с 2-3 повече от броя на децата.
Работата се извършва на няколко етапа.
- На децата се показва лист с отпечатани шаблони. Обсъдете всяка част, как изглежда и каква част от гъбата е.
- В средната група, където децата имат ножици, те сами изрязват заготовките.
- Всички части са разположени на лист цветен картон. Ако картинката е правилна, шаблонът се залепва към основата.
Направете работата по-сложна и интересна, като използвате различни композиции. Можете да помолите децата да направят апликация на кошница с гъби или на гъби на горска поляна.
Техниката на откъсване
За развитието на фината моторика и формирането на захват с пръсти интерес представлява техниката на откъсване. Тя се основава на откъсване на парчета хартия, които се използват за попълване на шаблон.
За апликацията с откъсната гъба са необходими шаблон с контур, цветна хартия и лепило. Гъбите трябва да са с черно-бял контур, а таралежът - с цветен.
Последователност на работата:
- Децата изучават внимателно картинката. Това може да е гъба на поляна, таралеж с гъби или друга картинка. Гъбата не е оцветена.
- Учителят обяснява, че задачата на децата е да попълнят очертанията на гъбата. Стъпалото с парчета бяла хартия, а капачката с кафява хартия.
- Децата правят празен лист от бяла и кафява хартия, който се отваря от голям лист хартия.
- Парчетата се залепват към шаблона с лепило (по-добре е да се използва молив).
Сложността на работата и нейният размер могат да бъдат избрани в зависимост от възрастта на децата.
Техниката на бучките
Техниката с бучки е най-подходяща за по-големи деца. За целта ще са необходими хартиени кърпички (бели и кафяви или червени), лепило и модел на гъби.
Последователност на работата.
- Учителят обяснява техниката на децата. За работата е необходимо да се подготвят достатъчен брой бучки. За целта отворете парче тъкан и го свийте на топка.
- Децата изучават внимателно модела. Обяснете цвета на шапката и цвета на стъблото.
- Нанесете лепило върху стъпалото (най-подходящо е PVA). Разпределете бучките равномерно върху намазаната повърхност и леко ги притиснете.
- Действието се повтаря с шапката на гъбата.
Децата от средната група могат да бъдат помолени да попълнят в техниката бучките само на шапката, а краката - с цветни моливи.
Приложения на пластилин
Интересна алтернатива на работата с хартия е пластилинът. Той предлага няколко техники за създаване на апликация.
За работа ще ви е необходимо:
- мек пластилин (по-добре е да вземете Kroha или восък на други производители);
- шаблон за гъби;
- стека;
- дъска за работа с глина.
За децата от средните и по-големите групи се предлагат няколко техники - топка, усукване или размазване.
От топки
Апликацията с балон от пластилин е подходяща за средната и по-голямата група. По-малките деца се насърчават да попълнят само главата на гъбата, а по-големите - да усложнят работата, като добавят елементи или променят размера на шаблона. Техниката се базира на създаването на пластилинови топчета, които последователно се вкарват в детайла.
Последователност на работата:
- На децата се показва шаблонът на гъбата. Разгледайте и обсъдете гъбата, като посочите какъв цвят трябва да имат дръжката и шапката.
- Покажете как се търкаля топка. За да направите това, откъснете малко парче глина и оформете топка. Важно е топките да са с еднакъв размер. От това зависи красотата на работата.
- Децата разточват топки с подходящия цвят и ги залепват върху шаблона, като започват от очертанията и постепенно се придвижват към центъра.
Работата е завършена, ако целият блок е запълнен с топчета от един и същи цвят.
Усукване
Усукването изисква децата да умеят да навиват колбаси. То насърчава усърдието, вниманието и формира представи за размера. Особеност на техниката е навиването на пластилин с еднаква дебелина.
Последователност на работата.
- Децата научават модела. Използвайте проста версия на гъба без допълнителни елементи.
- Учителят показва как се завива наденичка. Взема малко парче глина и го разточва между ръцете си.
- Децата повтарят операцията. Първата извивка се залепва към шаблона. Второто завъртане го следва, като продължава да проследява контура.
- Започнете работа с контур, като постепенно преминавате към центъра.
Работата се счита за правилно завършена, ако усукванията са с еднаква дебелина и целият шаблон е запълнен равномерно. Можете да разнообразите дейността, като поканите децата да измислят свой собствен начин на попълване (спирала, отгоре надолу, от центъра, излюпване).
Техника на размазване
Техниката на размазване насърчава развитието на фините двигателни умения. Техниката включва откъсване на малко парче глина и размазването му върху шаблон.
Последователност на работата:
- На децата се показва шаблон на гъба. Тя се разглежда внимателно и се обсъжда, като се уточнява какъв цвят да бъде кракът, коя капачка.
- Покажете им как да откъснат малко парченце глина и да го намажат върху шаблона. Важно е материалът да покрива плътно шаблона и да не излиза извън очертанията му.
- Децата глазират първо главата на гъбата, а след това крачето. Започнете от очертанията, като постепенно се придвижвате към центъра.
Работата е завършена, ако целият шаблон е запълнен равномерно с глина, без да излиза извън контурите.
Приложението ви позволява да развиете творчеството и въображението на детето си. Той насърчава точността и прецизността. Децата се научават да композират и да отчитат размера на предметите. Апликацията с гъби е интересна за деца от всички възрасти, благодарение на разнообразието от техники.